Сил моих больше нет!!!

Девочки решила вот поделиться с вами т.к. сил моих больше нет! Я веду кружок (как громко сказано) посещают его всего 3 человека и один из них мне надоел хуже горькой редьки. Дело обстоит вот как. Ко мне ходит девочка (9 класс), делать умеет многое (знает много техник, много чего успела сплести), но вот в чем проблема ей каждый день подавай новую , сверхестественную схему и при всем этом она ее попробует, поймет как делать и вобщем-то на этом все заканчивается. Ничего нового она придумывать не хочет. "Зачем придумывать новое, если это уже придумали и можно у них слямзить". Меня это аж за живое задевает. Мы тут с вами за авторское право воюем, а она мне такое заявляет. Напрочь отказывается придумывать свое. Вобщем человек с руками, но без мозгов. У меня скоро нервный тик от нее начнется. Обидно до слез и как ей только все это объяснить, даже работать с ней не хочется. Она с увиденного колье, элементарно не может, перенести цветок с одной стороны на другую (аж бесит злой злой злой ). Как человеку объяснить, что нужно думать самому тормоз вздох Девочки если вы мне ничего не сможете посоветовать по этому поводу, то хотя бы просто напишите свое мнение, а то я с ума сойду от нее печаль плачу



Комментарии

Можешь ей сказать, что у тебя есть учебный план и ты должна ему следовать, и что у тебя время, которым ты дорожишь, что ты должна уделять внимание не только ей. Если она хочет знать больше, то каждая схема, как каждый отдельный урок и за ПЛАТУ! В противном случае, вежливое прощай.
Ты должна показать ей, что хозяйка в этой ситуации ТЫ, а не идти у нее на поводу.
Похоже, что это деспот, а ты ведешься на ее капризы и прихоти. Строго и уверенно, поставь точки над И.
Желаю тебе удачи, успехов, терпения.
роза роза роза вместе

ZemchuzhinaZ

Спасибо! Буду стараться вздох


Моя шкатулочка

А она выполняет задание? Или кусочек проплела и дайте дальше? Были у меня такие бодрые ученики. Я просто попросила выполнять их задания до конца и в срок и еще добавила требование на основе схемы придумать свое. Особенно цветовое сочетание .

Вот именно только кусочки и делает, а чтоб на основе этого она думать не хочет печаль


Моя шкатулочка

А еще можно каждую технику сделать с зачетом - сделал изделие в этой технике - получи зачет, нет - сиди над схемой улыбка улыбка

реверанс

Хороший совет класс большое спасибо спасибо


Моя шкатулочка

Не принимайте близко к сердцу, бывают такие люди поверхностные. пьяная
Построже надо быть, хотя, иногда это и непросто. Объяснить, что требования ко всем ученикам (сколько бы их не было) должны быть одинаковые, всем доплетать изделие - значит всем, всем придумать что-то новое - тоже без исключений.
Удачи и побольше положительных эмоций привет


Отдых - это смена деятельности

да, согласна с девочками, пусть предъявит готовое изделие и только тогда будет новая схема! и стойте на своем, не поддавайтесь ни в коем случае! тогда либо девочка будет следовать вашим правилам, либо забросит это дело бисерное

Клубничка, если не умеет придумывать, пускай осваивает уже придуманное, если не идет что-то старое, оставьте, в результате она найдет что она будет делать до конца, ребенок в поиске ...и я придумывать не любила, помогите ей, намекните как-то.Главное не терять самообладание, терпение, терпение...Тогда у нее терперие появится!Это же кружок, а не школа, где за какой-то период надо освоить что-то определенное, детишки отдыхать приходят!

«Не будь навязчив, чтобы не оттолкнули тебя, и не слишком удаляйся, чтобы не забыли о тебе» [Сир.13:13]

А если попробовать приучать креативить постепенно. Я часто беру идеи из ювелирных украшений.Так она может научится применять извесные техники в новых ситуациях. Даете фото и пусть думает, а потом можно предложить сделать по мотивам или соединить в одном изделии элементы нескольких. И объясните что в бисер-искуство, в котором надо думать, творить, а иначе будет она не мастером, а мартышкой с бусинками.

Введи систему отчетных работ по каждой теме. Для первых двух-трех зачетов подбери фото работ качеством похуже, так чтобы работа еле угадывалась и предложи повторить.
А по остальным темам предложи уже сплести по своей идее.

stefani Скажу с высоты своего опыта ха-ха (три года веду кружок бисероплетения). У меня таких мадам 60 человек!!!
Им тоже день новую схему подайте. Но я теперь жестко действую. Даю тему, допустим цепочки, месяц. В конце месяца они мне на основе пройденного материала обязаны сами сделать эскиз и по нему украшение. А тем, кто упирается - где готовые работы? Нет? Доделывай!!!
У меня кружок бесплатный, точнее символически платный - 100 рублей в месяц. Поэтому и ходит народу много. Я уже приноровилась. А вообще есть у меня очень талантливые девочки!!! класс улыбка
Удачи! роза роза роза роза роза

Возможно это возраст такой!
Когда я кружок вела у меня 8-9 классницы именно так себя и вели , или некоторые еще хуже: феньку сплели по понравившейся схеме и бросили ходитьб т.к. пришли только за компанию с той или иной подружкой.
а вот с малышами хорошо работалось , только давай волю фантазии

а я б гнала ее в шею,если нет удовлетворения от общения с определенным человеком,зачем ее учить тому,что она схватит поверхностно ,а потом и не вспомнит,это,в конце концов,ЕЙ надо,Вы и так все умеете,так что мое мнение-гнать....

У меня в группе... бабуля лет 70 с точно таким же подходом. Поймет принцип плетения и требует чего-то нового. Пришлось завести подобие классного журнала с отметками посещений и сданных работ по уже пройденному материалу. Объяснила этой ученице, что пока не будет сдано по крайней мере 2/3 изделий по изученным техникам, продолжения банкета персонально для неё не будет. Вроде подействовало ха-ха

Я пошла на курсы.Один урок 13$.Полный курс 50 уроков.Вроде бы индивидуально занимаются с каждым,но я там не одна.Никто там надомной не чахнет.Пришла-работай,а можеш за свои денежки и ленится.Все стараются. улыбка

Мужу рассказала про эту историю, он заулыбался и вспомнил интересный случай. Он к нашему искусству отношения не имеет никакого, но суть дела одна и та же. Его рассказ: " Когда меня в мой отпуск пригласили поработать инструктором на турбазу "Косалма" (Карелия, зима, в горах мертвый сезон - поэтому я оказался в Карелии), я согласился и принял группу. Лыжный поход был рассчитан на новичков, но на 8 дней. И была у меня в группе "продвинутая" лыжница, врач из Таганрога: "ГеоргиБорисыч, поехали быстрее! Давайте быстрее!" Но рассчитывать маршрут нужно по слабейшему, а тут такое давление в первый же день! На второй день поставил замыкающими сильных ребят, чтоб поддерживали отстающих, а сам припустил вперед, как на гонках. Крутой спуск к озеру, выехал на середину озера - а ветерок насквозь продувает! - надел пуховочку и закурил. Подъезжает минут через несколько наш врач, останавливается рядышком. Мне тепло - а она дубеть начала. Она спрашивает, может, вперед? Отвечаю - никак не можно, нельзя отрыв большой от группы делать! Когда все подтянулись, врач наш была "вчерне" готова. Больше вперед без оглядки бежать не просилась!"

ха-ха ха-ха ха-ха

ZemchuzhinaZ

Точь в точь была у меня такая ученица! Каждый раз подавай новое. Я сделала просто - сказала, что новое даю только тем, кто заслуживает этого, а именно - сделает от и до ту работу , в той технике, которая уже известна.Она недолго прозанималась.... Пошла еще чем-то увлекаться.
Вы лучше силы и нервы на нее не тратьте, если ей действительно надо - возьмет, если нет - гуляй. Лучше уж эту энергию потратить на набор новых достойных учеников.
"...А моря до краев наполнялись по каплям, и срослись по песчинкам камни..." Fleur "Шелкопряд" мой альбом
участники проекта "Волшебный мир Алисы"

когда я только начала предподавать на компьютерных курсах, мама-мия у меня много таких было..
лучше успокойтесь, таких попадается очень часто..
только потом я поняла что с такими можжно только строго и по программе работать:
каждый день урок начинаете так: мы сегодня пройдем схему или урок этот, а потом практическая задача, а на домошнее задание у вас вот это..
а то такие гиперактивные дети думают что как бы потешится..
c уважением Кoni
Azerbaijan, Baku
Мой альбом

Клубничка, я сама преподаю, у меня много капризных учеников пьяная
Они видят,что вы молодая и начинают крутить как могут.........Уважение будет только с опытом

«Не будь навязчив, чтобы не оттолкнули тебя, и не слишком удаляйся, чтобы не забыли о тебе» [Сир.13:13]

У меня первый диплом - пед., потому пришлось поработать и с такими капризулями. Составьте себе четкий план - сколько схем на занятиях вы готовы осилить за определенный период. Я всегда готовила на занятия мини программу ( на месяц, квартал, полугодие). Хорошо бы ее распечатать и вывесить для всеобщего ознакомления. Чтоб не возникало лишних вопросов. Согласны -" Милости прошу!", а нет - "Мир широк..." Если будут воду варить: -" Почему раньше такого не было, а сейчас есть ограничения ?", то можете ответить что то вроде : " Я человек подневольный, у меня требуют отчетности и четкой программы, а отсебятиной заниматься не могу !".У вас же есть, какой никакой руководитель.... Поверьте, и себя изматывать перестанете и манипулировать собой не позволите. На своей территории королева бала вы и только вы! реверанс