Есть у меня одна мысль...

Какое, на Ваш взгляд, имееет значение образование? (как среднее, так и высшее)



Комментарии

Разумеется, есть люди, которые смело могут писать в анкете в графе "образование": "Родился умным" улыбка Но образование, на мой взгляд, вещь не маловажная. При условии, что оно получено честно. Это учит мыслить, поднимает уровень эрудиции, во многом показатель того, как человек будет работать дальше. Т.е. да - можно уметь вертеться и делать карьеру в силу личных качеств, связанных скорее с коммуникативными способностями (впрочем, этому тоже вроде учат - вопрос в том на столько ли успешно) - в принципе любые корочки добываются так же. А может быть, что человек двигается по жизни исключительно с профессиональными навыками. Да и вообще - не бывает лишних знаний. Мне странно слышать о чем-то личшнем в плане учебы. Исключительно собственно мнение. Часто не совпадает - я не претендую улыбка
И возможно я неправильно поняла вопрос улыбка Такое тоже у меня бывает улыбка

+1000
Идущий осилит дорогу!

полностью поддерживаю да


мой личный альбом на biser.info

зависит от уровня образования, уровня мозгов и желания это самое образование получить.

Beading Kitten - Фурнитура, бисер и камни!

Образование - это не только диплом со списком пройденных предметов. Мышление человека с высшим образованием радикально отличается, от мышления человека, получившего лишь среднее.
Школа, институт - это еще и коллектив, к которому человеку надо привыкать, учиться жить и работать в коллективе, от которого никуда не деться (я о людях вообще, а не конкретной группе).

___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

вздох Неужели не попадались начальники,которые не только самодуры по натуре, но и полные идиоты в данной сфере? И как правило, это люди с "высоким" образованием...
А не встречались ли люди, которые в силу разных обстоятельств, не имеют этого "высокого" образования, но полны житейских такта и мудрости?

Встречались... вот, только начальников среди них ОЧЕНЬ мало. Обычно при назначении на такие должности все-таки смотрят на анкетные данные. Знаю случай, когда главбух в срочном порядке покупала получала высшее образование ха-ха

Во всяком правиле бывают исключения.
У меня двоюродный дедушка без высшего образования, но интеллигентнейший человек.

___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Абсолютно согласна, все зависит от человека. Просто вопрос стоял "Какое, на Ваш взгляд, имееет значение образование". Могу сказать что с корочкой (высшим образованием) просто легче жить ха-ха

У моего мужа начальница - директор магазина - дама, слов своих не понимающая. Нет, есть такие, которые свои слова могут повернуть в любую сторону в зависимости от личной выгоды, но при этом все логично обоснуют, но это... Закупает оптом дешевый ширпотреб, который ломается, люди сдают его обратно, магазин несет убытки, в чем и обвиняют продавцов => дорогу в отпуск работникам не оплачивает, работают в праздники по обычному тарифу и т.д. Главный аргумент: "У меня два экономических образования!" Кто-то сказал, что, видимо, первое не дошло до места назначения. А после нескольких лет таких ляпов решили, что просто оптом "экономические образования" были дешевле вздох Самое обидное, что у ребят-продавцов начисто пропадает желание работать на благо этого бизнеса, т.к. никогда не знаешь, чего ждать от директора.
Я высшее образование получила и осталась довольна: несмотря на размер зарплаты знаю, что при желании без работы не останусь, т.к. мне было интересно. А еще в университете я научилась учиться, если можно так сказать.

Я замужем второй раз, и второй муж как и первый без высшего образования, скажу больше, второй муж со школьным образованием... Ну так сложились обстоятельства: вырос в интеллегентной семье (именно в интеллигентной, а не обеспеченной), отец рано умер, и ему пришлось работать на рынке, чтобы не умереть с голода, и учиться в школе. Это лихие 90-е... все повидал, и нож под ребро и дуло пистолета... Жизнь научила и с людьми правильно общаться, а любовь к литературе добавила эрудиции. На работе ценят, сейчас зам. начальника, но если возникнет вопрос о поискее работы, из-за образования будут проблемы...
А первый муж из-под палки учился, диплом высшего образования куплен, двух слов связать не мог... что и как с ним сейчас не знаю.
А у меня 2 высших, и то я не считаю себя на вершине интеллектуального развития...
И считаю, что многое зависит желания и от людей, которыми мы себя сами окружаем - это что касается коллектива и института в том числе

Обучение в институте или техникуме (путаюсь как они сейчас называются) дают соответствующий круг общения, что возможно пригодится в дальнейшей работе улыбка .
Потом, к некоторым профессииям по закону предъявляется требование - высшее образование (у нас государственные служащие обязаны быть с высшим).
Образование дает базу знаний (если этим образованием заниматься). При самообразовании есть риск постоянно изобретать велосипед улыбка

Последнее время сама часто задаюсь этим вопросом, когда у ребенка начинается сессия.Не зависимо от знаний нужно платить, знания ни кому не нужны(преподавателям)сессия это способ зарабатывания денег.Когда учитель узнает что она платник удивляются зачем она учит материал, больше 3 не ставят, так как ей стипендия не нужна, а у них план три 5, шесть 4, всем остальным 3, но слава богу у меня ребенок настойчивый с боем но своего добивается, только ее по том попрекают, что из за нее кто то стипендии лишился.И это только колледж(технарь), в следующем году будет в университет поступать.Выбирает по принципу где дешевле сессию сдавать злой
Знания ни кому не нужны только корочки,такое впечатление складывается! По моему образование это большой бизнес для, преподавателей, профессоров и т д.Учатся только те дети которым знания нужны для себя, остальные все покупают.
Образование нужно!!!!Но вопрос образование или корочка о нем!!!!!каждый решает сам для себя!
Для человека, хотя бы раз испытавшего наслаждение творчества, все другие наслаждения больше не существуют. А. Чехов
Мой альбом http://www.biser.info/albom/24236

Значит Вам не повезло с вузом.
Я поступила без блата, отучилась без блата, ни разу не попросили денег за экзамен.

___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

дааа.... похоже, вам просто попались недобропорядочные преподы. У нас за 5 лет обучения всего два-три преподавателя встречались, которые брали взятки, но не вымогали, а именно могли взять у нерадивых студентов) Было ещ две дамы, которые вымогали деньги, но только с тех, кто не посещал пары... остальные же без проблем сдавали сессии. Грустно слышать такие вещи... грустный Но поверьте, не все преподаватели такие, как вы описали. И знания имеют ценность, только не для всех.

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

Я тоже ни копейки преподам не заплатила, а оценки... Я не понимаю, как может быть план на три пятерки и шесть четверок, ведь оценки - это же показатель уровня преподавания. Если у основной массы тройки, это значит, что подача материала идет неадекватно восприятию аудитории - как это заведение аттестацию и аккредитацию проходит?

Как много хочется успеть! да да роза

А как вам такое??? вздох Батюшка с тремя паспортами на разные фамилии....?????
По одному паспорту он простой смертный, по другому- батюшка, а по третьему успешно ведет бизнес совместно с криминальными элементами.... плачу плачу плачу

А образование должно быть хотя бы для того, чтоб социально, экономически и политически быть в курсе мировых достижений. Ну и в конце концов сегодня это единственная бумажка, повышающая заработную плату, а это хороший стимул...

Процесс образования прививает привычку учиться, образовывать себя в дальнейшей жизни. В профессиональном смысле и в любом другом.
Человек получает навыки, помогающие ему осваивать новое, спрвляться с проблемами, выбирать правильные решения в жизни. Больший объем знаний, если можно так сказать, открывает глаза: предоставляет больше возможностей в жизни. Делает жизнь интереснее.
И доказано уже, что люди с более высоким образованием живут дольше.

+1
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Очень жалею что не смогла поступить в институт в своё время, а на платное у нас с мамой денег не было, а сейчас муж смеётся: бери мою корочку и устраивайся куда хочешь!
Ага, разбежалась, так меня и ждут, до сих пор безработная, хоть и не понимаю зачем оператору ПК в 1С нужно высшее образование, я что накладные читать без института не смогу или 1С буду перепрограмировать?... опять же даже воспитателям в детском саду теперь высшее нужно, бред правда?... а уж в школу и подавно, так что мне или продавцом как мужу или уборщицей!... вздох
_____________________________________________
мой альбом

А я вот считаю, что воспитателю, а не нянечке в детском саду просто необходимо высшее педагогическое образование.
А вы бы отдали ребенка тете, которая просто с улицы пришла?
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Дело в том что воспитатели получили свой высшее педагогическое на рабочем месте, никто ведь в пед институт не идёт чтобы потом воспитателем работать, так что получается отдала и пользуюсь, причём дипломные им печатала и копировала и старалась ребёнку пораньше забирать когда одна воспитательница оставалась, а другая на учёбе... привет
_____________________________________________
мой альбом

Я тоже считаю, что воспитателю детского сада нужно получить высшее педагогическое образование. Ведь родители ТАКИЕ ГРАМОТНЫЕ ПОШЛИ, чуть, что "я на вас в суд подам", "в прокуратуру заявление напишу..." А сами двух слов связать не могу, элементарные вещи по нескольку раз объяснять приходится... Я вообще заметила, чем ниже образование у человека, тем больше "понтов" и неуважения к людям. И ведь такие туповатые родители и растят себе подобных. Я свое образование (средне-специальное и высшее педагогическое) получила для того, чтобы в первую очередь понимать и правильно воспитывать собственных детей. А когда пришла в детский сад, стала помогать воспитывать детей их родителям. Обидно одно, нас не уважает государство и унижает смешной зарплатой. И только глупый думает, что мы работаем по призванию. Этим своих детей не накормишь и не оденешь. И поэтому многие умные, талантливые люди уходят в другие сферы работы, а потом по ночам видят детские праздники... В сад приходят"тети с улицы". А что поделаешь?

Мой личный альбом на biser.info

наш университет выпускает педагогов дошкольного образования, которые идут в детские сады. Так вот разница между ними и теми тетечками, которые пусть лет по 20 и работают воспитателями, но не имеют необходимого проф. образования, просто очевидна. Человек с улицы может прекрасно ладить с детьми, но развивать ребенка, обучать (а ведь именно на это направлено дошкольное образование) должны только специально обученные люди. Нет ничего важнее работы с детьми, а значит и кадры для неё должны быть особые, как минимум, образованные должным образом.

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

+1
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Кстати, Оль, чтобы 1С перепрограммировать, ВО не нужно.

Как много хочется успеть! да да роза

Альтернатива: -Дистанционное обучение!!!!
Девочки, Хочу вам напомнить, на сайте у Юлии tin по этому поводу есть очень полезная информация!!! Просто шикарная!!! Я сынка своего уже уговорила, но он пока в техникуме учится.
Да и сама не прочь еще одно высшее получить таким способом...
http://www.tjn-bead.ucoz.ru/publ/kuda_pojti_uchits...

Спасибо!!!

Имею, специальное-раз. Высшее педагогическое-два. Высшее техническое-три. Все отделения очные. Но корочку предъявляла только 1 раз, когда устраивалась в университет преподавателем. Потом в работе пригодились все знания(особенно инженерные), хоть корки показать и не просили, но наличие высшего при приеме на работу было обязательным. Если бы все вернуть, сделала бы все то же самое. Хотя и было очень тяжело с новорожденным ребенком получать 2-е высшее. У мужа такой-же список (мы вообще в педе познакомились).
Для своей дочери вижу обязательное высшее очное. Чего бы мне и ей этого не стоило. ха-ха
Заочное принимаю только 2 высшее. Потому, что ничего не заменит студенческую жизнь. Когда действительно одинаковый круг общения, одни взгляды на жизнь, интересы и т.д. Но в мою бытность не было платного образования, а был отбор. И был определенный уровень воспитания ( у нас никто не ругался при девушках матом). Что сейчас там твориться не знаю. вздох

вы пишете:

"Для своей дочери вижу обязательное высшее очное. Чего бы мне и ей этого не стоило. ха-ха
Заочное принимаю только 2 высшее. Потому, что ничего не заменит студенческую жизнь. Когда действительно одинаковый круг общения, одни взгляды на жизнь, интересы и т.д"

А одни взгляды на жизнь - что вы имеете ввиду? Мне просто не очень понятно...

мой альбом, тут много интересного!
WWF Russia.

Сейчас будет много букв и ностальгии. Имховая имха.
Пока все учатся в школе, то это вынужденное сообщество абсолютно разных людей. А вот в институт идут, грубо говоря, по интересам и по способностям. У некоторых склонность к гуманитарным наукам. Вот и собираются любители почитать, поразмышлять, пообсуждать и т.д. В мое время в моем универе было модно меняться книгами, хвалиться количеством прочитанного. И не поверите, мы покупали пиво, вино(студенты мы или где ха-ха ), шли в лог за универом и вслух по очереди читали книги. Компания с курса человек 15 была. Тогда только Толкиен вышел, да и много еще кто. И его было не достать. Слушали "Чайф","Кино","Наутилус"и т.д. А моя подруга по школе, учась в училище, пила пиво и слушала "Сектор газа" и не помню еще кого, (хотя школу закончила хорошо, но просто не захотела идти в ВУЗ). Мы ходили в театр, ходили на концептуальное кино(не фига не понимали, смеялись реально обсуждали и ругались и шли еще) У нас в городе есть студенческий театр (до сих пор). Раз в месяц бывали премьеры или старые постановки с новыми актерами. И мы до сих пор с мужем ходим в театр. Нам интересно. И там бывает, встречаем сокурсников! Мы учились на худграфе, а это вообще отдельное сообщество людей. Таких же чокнутых и интересных я только еще на истфаке встречала.
В техническом ВУЗе я училась уже будучи замужем, но у нас был пробный набор и много "старых" великовозрастных студентов. Были другие развлечения. Все равно читать было модно, но уже не повально и совершенно другие книги. Полегче. Вместо пьес-КВН. Большинство девушек спокойно могли поддержать тему количества клапанов в машине, преимущества инжектора и его недостатки и это было им интересно. Преподы, обращались на Вы. Даже когда не зачет ставили. Так, пора мне остановиться. А то сейчас захнычу от ностальгии. Я понимаю, что сейчас все по другому и все меняется. Но не думаю, что если портится ВУЗ, то училище или техникум улучшается. Все в этом мире портится. ха-ха

Согласна на все 100!
В институте в группе у вас будут люди, которым интересна как минимум та же специальность, что и вам.
И вообще это так здорово, когда тебя окружают люди, которые понимают с полуслова, пусть даже это касается лишь пары тем. У нас была прекрасная группа. Мы -математики, а это накладывает очень сильный отпечаток на мышление, и не помню ни разу, чтобы нам не нашлось о чем поговорить, причем темы были не только специальные, но интересные всем.
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Насчет общих интересов... даже не знаю, мне кажется, в универе как и в школе, все люди разные, у каждого свои тараканы в голове, и между собой им договориться несколько сложнее, ведь в школе дети учатся 11 лет, с детства ссорятся, мирятся и к выпуску уже учатся общаться друг с другом на одном уровне и языке. Университето отводится лишь 5 лет (а сейчас и того меньше, 4 на бакалавриате) на то, чтобы люди из совершенно разных сред, с разными взглядами на жизнь поладили друг с другом. Это трудно. И и нтересы не всегда совпадают, т.к. цели получения образования у каждого свои. Сейчас последую примеру Светланы и напишу много букв... не ругайте улыбка
Так вот, я могу в пример привести свою группу (и сразу оговорюсь, мы такие не одни, знаю ещё кучу таких же "экспонатов"). Нас на 1 курсе было почти 30 человек, все с разным уровнем достатка, образоанности и вообще приоритетами в жизни. Мы 3 первых курса ругались, ссорились, собирались в группировки, не общались друг с другом... уф, страшно вспомнить! мама-мия Потом люди стали постепенно отсеиваться, многие перешли на заочное, чтобы меньше платить (у нас всего 3 бюджетников было), кого-то отчислили... И лишь в прошлом году мы смогли нормально общаться. Не сдружиться, но хотя бы не ссориться. Теперь мы спокойно можем обсуждать что-то, хотя ходить куда-то вместе все равно не получается, интересы диаметрально противоположные. Я рада, что хотя бы на последних двух годах обучения мы сблизились, может хоть выпускной удастся спланировать нормально. Но вот общность интересов - это не про нас.... Но могу привести другой пример: в этом году отдыхала на море с филологами, вот эти люди меня поразили в приятном смысле слова. они собирались по вечерам и вместо того, чтобы идти на пляж и пить там до утра или шататься по клубам, они читали стихи, пели песни или просто пили чай и обсуждали какие-то важные для них темы. Я просто поразилась тому, как они могут при всей своей "разности" быть в чем-то настолько похожими! Наверное, есть специальности, которые накладывают свой отпечаток... все-таки филологи, математики ,историки - все эти люди идут осознанно учиться, т.е. в это и похожи. А вот группы экономистов, юристов или как мы, специалистов сервиса - многие идут тупо за дипломом, или потому что можная специальность. Вот у них=то эта сплоченность и отсутствует! А жаль... вздох

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

Возможно, разные специальности и откладывают отпечаток. Мне в этом очень повезло. Со школы ни с кем не общаюсь, а вот с двух универов дружим и помогаем друг другу. Я вот зацепилась за слово платные. Когда бюджетники, то люди проходят отбор, как в теории Павлова. Физмат был в педе, мы их шутки вообще не понимали. А они на нас глядя удивлялись. И они даже на колхозных дискотеках (вот, еще колхоз отдельная тема восторгов) держались всем курсом. А мы своим. Насчет менеджмента еще не согласна. Наблюдала отношения в группе. И вообще наверно, нельзя всех под одну гребенку. Как повезет. Мы все праздники вместе отмечали. Вообще на 1-2 курсе собирались вечерами и помогали задания делать друг другу. И не только девушки. Вот так я замуж и вышла ха-ха И 18 лет вместе. Мы абсолютно одинаковые и думаем одинаково.

Да, всех равнять нельзя... но мне кажется, времена меняются, сейчас само отношение к высшему образованию другое, просто надо получить диплом...многие и исходят из этого принципа. и все наши обсуждения здесь лишний раз это доказываютулыбка

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

Ну не знаю насчет сменившихся времен. Я диплом получила только этим летом, то есть не намного старше Вас.
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

Cм. выше подмигиваю Я же писала, что в группах по специальностям, куда люди идут более менее осмысленно, а не по веянию моды или из-за престижа (филологи, математики, разные технические специальности, архитекторы и т.п.), отношения на другом уровне, там да, люди объединены общими интересами. но есть те, на которых собираются самые разные люди, которым друг с другом вообще не интересно... одно желание - быстрее бы отучиться и получить диплом. Я таких групп много знаю, но в основном это экономисты, сервисники и прочие, связаные с бизнессом специальности.

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

Сорри, пропустила мимо глаз улыбка
___________________________________________________
В них счастья свет и в них беда - в жестоком НЕТ и нежном ДА..

вздох Я Машу хочу поддержать... Общность интересов, чудесная студенческая жизнь и прочее... Это далеко не всегда так. Вспоминая свой технарь, могу сказать, что мне и тогда было не интересно само общение со своими соучениками, и, тем более, потом. Многих из их встречала уже после учебы, где-то на курсах переподготовки, или типа того. Ну, спросили друг друга как, да что... и все. Ни разу не возникло желание, даже, переспросить про мобильный...

Гы. Образование когда-то было для меня очень и очень больным вопросом. Комплековала жутко, что нету у меня вышки, только вечерний техникум. Перестала комплексовать после пятого написанного для "дневников" диплома, а курсовые как-то и считать перестала.
Знаете, по моему опыту, вышка - это просто более стандартный путь, действительно здорово облегчающий впоследствии карьеру. А что до реального образования, так сейчас столько информации, что можно учиться практически всему не выходя из дома. Большинство учебников, которые я использовала при написании работ, были в инете (только кое-то докупала).
Так что, если говорить о "значении" образования - это показатель лояльности, социализации, стабильности.
Это, конечно, можно сказать, "мнение из подворотни", т.е. человека без вышки, так что можете с удовольствием попинать.

Что значит "мнение из подворотни, можете с удовольствием попинать? " Вопрос же всем задавался, не только тем, у кого высшее образование)))
мой альбом, тут много интересного!
WWF Russia.

Я понимаю обучение дорогое удовольствие и за рубежом, но у нас это какое то извращение!

Для человека, хотя бы раз испытавшего наслаждение творчества, все другие наслаждения больше не существуют. А. Чехов
Мой альбом http://www.biser.info/albom/24236

Имею высшее образование - технарь, потом экономическое, и всегда при трудоустройстве нужно было предъявлять диплом...
хотя ни одного дня по специальности первой не работала, но когда три года назад именно она подвернулась, то за пару месяцев все вспомнила.... считаю что высшее(и не заочное) учит думать( даже тех кто закончил его на трояки)и работать с литературой...
Дочь закончила универ ( гуманитарий) на отлично и не РАЗУ за все годы обучения у нее не выжимали взятку на сессии...В ее группе платили, но только те, кто не посещал лекции( так как за каждый пропуск преподаватели дополнительно задавали вопрос на экзамене)... считаю что платят те - кто не учится во время сессии ( опыт друзей дочери и детей моих знакомых)....
а так иногда даже не осуждаю преподавателей, не хочешь учится но нужен диплом-плати.
Голосую всегда за высшее и если позволяют финансы- то за очное.

У дочери за пропуск без ув причины берут деньги семь гривен(1 $)pf ehjr улыбка Учится, сдает сама, чем вызывает дикое раздражение и удивление! Снова не в тему простите!
Для человека, хотя бы раз испытавшего наслаждение творчества, все другие наслаждения больше не существуют. А. Чехов
Мой альбом http://www.biser.info/albom/24236

Да , в вдогонку, дочь училась на бюджете, поступала сама, сразу прошла в 4 места....если учится начиная со школы- то вполне можно поступить на бюджет, только о выбранной специальности надо думать заранее. Еще со школы она у меня дополнительно занималась английским, и в школе при универе.
Да нагрузка была большая, но все это окупилось.
И тут еще много зависит от родителей, ребенка с детства надо приучать к ответственности и самостоятельности... я сразу ей сказала - денег у меня на твое платное образование нет, не хочешь учиться - дорога на бетонку...или в дворники....

бывают в жизни ситуации, когда диплом нужен.... по зарез! У нас один начальник участка, грамотный, думающий, трудяга. Освобождается место ступенькой выше - зам. начальника цеха, он и тянул фактически всю работу за него, но..... образование-то у него средне-техническое, а на ЭТУ должность нужно высшее, никакой ОК и ОТиЗ его не пропустит. Что остается? Кусать локти. Мне тоже как-то в ОК вопросик задали: почему это вас берут по 5-му разряду? Потому что у меня высшее образование. По этой специальности? Да! Так что вышка, она не только учит думать, работать с литературой и т.д., но иногда и очень жизнь облегчает.

Почитала все записи и вот чего не поняла: вопрос касался ОБРАЗОВАНИЯ или ДИПЛОМА об образовании? Все-таки, это разные вещи...Это я вам как потенциальный работник сферы образования заявляю... Образование = обучение+воспитание, это процесс передачи знаний, а дипломы, свидетельства, аттестаты - просто документы, которые подтверждают соответсвие тех самых полученных знаний общепринятому уровню. Говорить о пользе значении образования, на мой взгляд, не совсем корректно. Значение очень и очень важное!!! Хотелось бы посмотреть на человека, полностью отказавшегося получать образование... хотя бы, начальное или среднее. Это те же маугли, люди, не приученные жить в социуме, которые существуют, но добиться чего-то действительно стоящего не смогут в силу отсутствия как раз тех важных для жизни в обществе знаний, умений, навыков. Способности тоже надо развивать, образование на это и направлено. Т.ч. не понимаю, что тут можно обсуждать...
Если же вопрос касался формального получения образования, наличия у человека дипломов, т.е. в сущности результатов получения образования, то тут совсем другое дело. Мое мнение таково - учение важно хотя бы тем, что заставляет человека напрягать свои извилины в той или иной степени. Самый заядлый лоботряс и двоечник что-то да запомнит из уроков или университетских пар. Опять же, общение с умными людьми в процессе обучения тоже дает свои плоды. А то что все сплошь и рядом покупают дипломы или проплачивают все сессии - так это всегда было и будет, лентяи есть и будут всегда. И это не хорошо, и не плохо. Просто факт!
Для меня высшее образование - просто необходимая вещь! И пусть я не буду работать по специальности, но тот опыт и те знания, которые я получу в университете, мне нужны хотя для самоутверждения, духовного и умственного развития. И я надеюсь, что моя сестра (и дети, которые когда-нибудь, надеюсь, будут) также получит высшее образование и желательно с красным дипломом!

Творчество — это страсть, умирающая в форме. свет_мой
Мой альбомчик

Ульян, я понимаю, что мой ответ несколько запоздал и неактуален. но всё же.
Как человек, знакомый с анскулерами довольно близко, как человек, из принципа росивший работу школьного учителя, могу сказать:
образование, безусловно, имеет значение для техкому важна привычность. Для тех, кому убтно и безопасно в рамках.
При этом я считаю, что получить знания, которые даёт средняя школа, можно легко самостоятельно. Кроме того, я считаю, что весьма малая часть тех знаний, которые даются в школе, реально нужна человеку. Высшее образование даёт больше разнообразия, чем среднее, но тут тоже всё непросто. Тот объём знаний, который я, например, получила в ВУЗ, я вполне могла (зная программу и имея доступ к интернету) получить за несколько месяцев. И эти знания мало что прибавили к моему предствлению о мире.
На мой неискушённый взгляд, жизнь, просто жизнь, жизнь среди любящих людей, а оптимально - на своей земле, даёт несоизмеримо больше любой школы. Вот, например, Ассоль и ртур Грей - ни один из них не учился ни в школе, ни в ВУЗе. Много они от этого потеряли?

Простите, меня понесло. Но на эту тему гораздо интереснее живьём говорить.