После 3 уже поздно!!!!!!!!

Дорогие бусинки!!! Прочитав эту замечательную,написанную простым языком,книгу,теперь хочу поделиться ей со всеми родителями!!!Автор этой книги считает, что маленькие дети обладают способностью научиться чему угодно. Он размышляет об огромном влиянии на новорождённых окружающей среды и предлагает простые и понятные приемы обучения, способствующие раннему развитию ребёнка. По его мнению, то, что взрослые осваивают с большим трудом, дети выучивают играючи. И главное в этом процессе — вовремя ввести новый опыт. Но только тот, кто рядом с ребёнком изо дня в день, может распознать это «вовремя». Книга адресована всем мамам и папам, которые хотят открыть перед своими маленькими детьми новые прекрасные возможности.
Несколько десятилетий назад Масару Ибуки перевернула традиционные представления о раннем развитии детей. Книга стала популярна во всем мире (её называют Book of the Century) и у неё появилось множество последователей. Основная идея заключается в том, что в течение первых трёх лет жизни у ребёнка самый высокий потенциал к обучению. Главное — не опоздать.
Книга не даёт четких практических инструментов, как заниматься развитием детей, но она отвечает на главный вопрос «Зачем?». Зачем нужно заниматься развитием детей до 3 лет и почему это так важно для их будущего.
Глен Доман во вступлении к английскому изданию книги охарактеризовал её так: «Эта книга — одна из самых важных книг, когда- либо написанных. Я думаю, её должны прочитать все живущие на Земле родители».
Книга «После трёх уже поздно» стала очень популярной и в России. Практически все центры раннего развития включают книгу в число рекомендованных к прочтению в первую очередь. А здесь можно её бесплатно скачать для прочтения http://www.baby-club.ru/earlier/book/ Поверьте,эта книга стоит того,чтобы уделить ей час-два личного времени!!!



Комментарии

Кто-то может сказать,что в этом нет ничего нового и я соглашусь с этим высказыванием! Родив ребёнка,я на эту тему много литературы перечитала! Но именно в этой книге,я освоила какие ошибки я допускала!!!Нам уже 4! И это не значит,что мы должны прекратить наши попытки сделать наших детей лучше нас! Но у кого есть ребёнок от 0-3),не упускайте возможность дать ему МАКСИМУМ!!!!

Спасибо за ссылку, сестре подкину спасибо спасибо

Книга откроет глаза тем родителям, кто думает, что можно ребёнком не заниматься вообще, а просто впихнуть его в садик в полтора года.
Но на всякий случай задумайтесь о том, что именно японские дети больше всех на этой планете страдают от перегрузок.
Навскидку вот такую "познавательную" статью нашла, но их много
http://www.madamam.ru/blog/obrazovanie-v-yaponii-i...
А не станут ли родители после такой книги своё супер-развитое чадо пихать везде и всюду, ломая ребёнку жизнь?
После трёх уже поздно, но во всём надо знать меру, т.к. Япония занимает одно из первых мест в мире по количеству суицидов, в том числе среди молодежи.

Проблемы японского образования он тоже поднимает в этой книге. И он не говорит о конкретных рецептах"панацеях" для воспитания наших чад,а указывает на элементарные ошибки многих родителей. И именно из-за того,что в Японии от одних детей требуют многого,а другим работающие родители не уделяют нужного внимания, он и решил написать эту книгу. Он считает и я с ним полностью согласна,что родители,в частности мать(так как больше других проводит время с малышом)сама должна распознать что правильно для её ребёнка,сколько этого правильного нужно дать не переусердствовав и главное,чтобы это было своевременно!!!

У меня свекровь педагог, и подобный вопрос у нас вставал: как развивать?
Так вот, она рассказала реальную историю: ребенка до 4 лет научили читать, ну научили и научили... И все, забыли про это, дескать уже умеет. А он и забыл к школе все буквы...
Все это к чему, к тому, что обучаются-то дети быстро, но все должно быть в меру и постепенно. Потому как нетолько можно перегрузить ребенка, но и сбить все его развитие в дальнейшем.

Мало развить ребёнка,особенно так,как хочется делать это родителям,нужно постоянно подогревать в ребёнке интерес,чтобы он САМ захотел то или иное. Начитавшись различной литературы на эту тему,после рождения дочери дня не проходило,чтобы мы чем-нибудь не занимались с ней,неважно где это происходило:дома,на площадке,в поликлинике-я старалась уделять ей максимум времени(благо моё семейное положение позволяло мне эту роскошь) и всё в процессе игры. Проснувшись она порой даже сама требовала,чтобы мы сели писать,учить буквы,рисовать,разбирать пазлы,готовить и т.д и т.п. Когда ей было 2 я потряла первую беременность,через полгода замер 2ребёнок... Для меня это был сильный удар и я впала в депрессию на год. Я никого и ничего вокруг не видела,сидев на антидепрессантах, именно тогда я села плести деревья. И моя дочурка,до этого оказавшаяся предоставленной,по большому счёту самой себе,а честнее будет сказано телевизору и компьютору,сразу уселась рядышком нанизывать бисер... Я жалею о потраченном в пустую времени,что не смогла собрать себя в руки ради доченьки,увидела что теперь отвернуть её от экрана или монитора будет сложнее,но сама виновата... Ей 4,она великолепная помощница мне во всём. И её возрст не значит что наше время ушло,просто теперь мы будем закреплять полученные ранее знания и стремиться к новым!!!!!!!!! спасибо

Простите, в книге не про то говорится, что нужно всю школьную программу да 3х лет впихнуть. Это совсем другой вопрос!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! А про целостное развитие ребенка, про то, что детский мозг способен воспринять 90процентов информации, он как пластилин!!!!! А после трех лет этот показатель снижается до 30 процентов.
СОВЕТУЮ ЭТУ КНИГУ ВСЕМ МАМАМ!!!! Сама была в восторге !

Именно так! Эта книга не учит тому,как впихнуть в ребёнка всё что хотят родители, а учит понимать своего малыша,прислушиваться к нему. И самое главное воспитать его здоровой,разносторонне развитой Личностью! роза роза роза

А я считаю, что главное в воспитании - вовремя закрывать себе рот, когда из него готово вырваться очередное "Положи!", "Не лезь!", "Не трогай!", "Дай лучше я сама!" ха-ха А вместо этого бесконечно помогать, подсказывать и показывать, давать время ребенку сообразить самому, ждать и бить себя по рукам, когда хочется вмешаться.
Книгу читать не буду, нам уже поздно))
Зато посоветую еще одну: Гордон Ньюфелд и Габор Матэ "Не упускайте своих детей"
Только это книга не о развитии, а об отношениях.

спасибо за рекомендованную книгу вместе ,нашла где можно скачать или прочитать онлайн ,там же и форум для обсуждения..
может ещё ещё кому пригодится http://coollib.com/b/235822

Ох как это верно!!!!!!!! Сами отбираем посуду,положи,разобьёшь,сама помою,а потом удивляемся-почему нам никто не помогает улыбка Отношения и развитие,особенно в этом возрасте между этими понятиями такая тонкая грань!! Одно без другого не неотъемлемо. Да и в дальнейшем тоже! Эту книгу по другому можно ещё охарактеризовать как пособие -Берясь за воспитание-Воспитай прежде всего себя!!! улыбка

Очень для меня актуалльно сейчас! Спасибо огромное за блог и за то что я могу прочитать эту книгу.Свекровь помочь не смогла, моя мама тоже...Почитаю книгу теперь, а то стало что-то трудновато мне с нашим 2,5 годовалым сорванцом....

Рада что хоть что-то тебе(ничего что на ты?) Анечка поможет,хотя лишние пару рук и глаз тоже было бы для тебя актуально!!! Терпения тебе, дорогая!!! роза роза роза

Да, конечно, можно на ты.Мы тут на БИ все как сестры! Читала вчера перед сном, сегодня буду еще. класс

класс класс класс